Тәрбиеші лауазымына тағайындау үшін конкурс жарияланады

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 21 ақпандағы бұйрығына сәйкес Ақмола облысы білім басқармасының «Ақкөл ауданы, Урюпинка ауылы «балабақша-мектеп-интернат» арнайы кешені» мемлекеттік коммуналдық мекемесі, 2012 жылғы №57 «Мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагог қызметкерлері лауазымдарына тағайындау, лауазымдарынан босату ережесі» тәрбиеші лауазымына тағайындауға конкурс жариялайды.

Мекен-жайы: Қазақстан Республикасы, 020114, Ақмола облысы, Ақкөл ауданы, Урюпинка ауылы, М.Әуезов көшесі, 1. Телефон: 8 (716)3831519

Лауазымдық жалақысы еңбек өтіліне байланысты 102820 теңгеден 139364 теңгеге дейін.

КММ қызметінің негізгі бағыты: жеке тұлғаның, қоғамның, мемлекеттің мүддесі үшін ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқыту және тәрбиелеу.

Мұғалімнің біліктілігіне қойылатын талаптар:

«Арнайы педагогика» немесе техникалық және кәсіптік білім беру саласындағы жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі педагогикалық білім немесе жұмысқа қойылатын талаптарды ұсынбай, қайта даярлауды растайтын құжат, не ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс жөніндегі біліктілікті арттыру курстарынан өткенін растайтын құжат тәжірибе;

және (немесе) біліктілігінің орташа және одан жоғары деңгейі болса, мамандығы бойынша жұмыс өтілі: педагог-модератор үшін – кемінде 2 жыл, оқытушы-сарапшы үшін – кемінде 3 жыл, оқытушы-зерттеуші үшін – кемінде 4 жыл;

және (немесе) біліктілігінің жоғары деңгейі болған жағдайда, магистр-оқытушыға мамандығы бойынша жұмыс өтілі 5 жылдан кем емес.

Кәсіби құзыреттерді анықтаумен біліктілік талаптары:

1) «мұғалім-модератор»: «мұғалім» біліктілігіне қойылатын жалпы талаптарға сай болуы, сонымен қатар: тұлғаға бағытталған білім беру мен оқыту технологияларын қолдану; оқу процесінде тұрақты оң нәтижелерді қамтамасыз ету: әдістемелік бірлестіктердің жұмысына қатысу, білім беруді ұйымдастыру шеңберінде жұмыс тәжірибесін жалпылау;

2) «педагог-сарапшы»: «мұғалім-модератор» біліктілігіне қойылатын талаптарға сай болуы, сондай-ақ: білім алушыларды тәрбиелеу әдістемесін өз бетінше әзірлеу; оқу жұмысын талдау әдістерін, диагностикалық жұмыстың ұйымдастыру формаларын қолдану; аудандық/қалалық деңгейдегі шығармашылық шеберханаларға жетекшілік ету;

3) «оқытушы-зерттеуші»: «педагог-сарапшы» біліктілігіне қойылатын талаптарға сай болуы, сондай-ақ: ғылыми-зерттеу және эксперименттік жұмыстардың әдістерін қолдану; жаңа педагогикалық технологиялар мен білім беру әдістерін әзірлеу; оларды сынау, облыстық деңгейде педагогикалық тәжірибені жалпылау бойынша жұмыс; білім беру және оқыту саласындағы өзекті проблемаларды әзірлеу үшін шығармашылық топтарға жетекшілік ету;

4) «оқытушы-шебер»: «оқытушы-зерттеуші» біліктілігіне қойылатын талаптарға сай болуы, сондай-ақ: эксперименттік жұмыстарды жүргізу; жаңа педагогикалық технологиялар мен білім беру әдістерін әзірлеу; оларды тестілеу, педагогикалық тәжірибені республикалық (халықаралық) деңгейде жалпылау бойынша жұмыстарды жүргізу.

Лауазымдық міндеттері: балалардың өмірі мен денсаулығын қорғауды қамтамасыз етеді, оларды тәрбиелеу мен оқытуда денсаулық сақтау технологияларын қолданады; мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының талаптарына, мектепке дейінгі тәрбие мен жас ерекшеліктеріне сәйкес үлгілік оқу жоспарына сәйкес ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің кестесіне сәйкес педагогикалық процесті жүзеге асырады; жоспарлы сәттерді (таңертеңгілік қабылдау, таңертеңгілік жаттығулар, күндізгі тамақтану, балалардың іс-әрекеттерін (ойын, шығармашылық, танымдық, қимыл-қозғалыс, бейнелеу, еңбек, эксперименттік, дербес және т.б.), серуендеу, ұйықтау, жеке жұмыс, ойын-сауық іс-шараларын ұйымдастырады және өткізеді, пәндік-дамыту ортасын жасайды); балалармен жұмыс істеуге тұлғаға бағытталған тәсілді жүзеге асырады; дамуында кемістіктері бар балалармен түзету қызметі саласындағы мамандарға көмек көрсетеді, мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарын, оқу әдебиетін зерделеу негізінде және топтағы балалардың жеке білім беру қажеттіліктерін ескере отырып, оқу-тәрбие процесін жоспарлайды; қол жеткен нәтижелерді талдау негізінде оқу іс-әрекетін жобалайды; ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды мектепке бару кезінде тең бастау мүмкіндіктерін қамтамасыз ету үшін білім беру ортасына әлеуметтендіруді жүзеге асырады; мамандардың ұсыныстарын ескере отырып, ерекше білім беру қажеттіліктері бар әрбір балаға жеке көзқарасты қамтамасыз етеді; мектепке дейінгі ұйымда өткізілетін іс-шараларға қатысады (мәжілістер, педагогикалық-әдістемелік кеңестер, конкурстар және т.б.); отандық және шетелдік тәжірибені зерделеу негізінде озық тәжірибені зерделеу, жалпылау, тарату және енгізумен айналысады; ата-аналарға мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеу және оқыту мәселелері бойынша консультациялық көмек көрсетеді.

Конкурсқа қатысу үшін тәрбиеші лауазымына үміткер мыналарды ұсынуы керек:

1) өтініш;

2) жеке басын куәландыратын құжат (сәйкестендіру үшін);

3) кадрларды есепке алу және фотосуреттер бойынша жеке парағы;

4) білімі туралы мемлекеттік құжаттың көшірмесі (жоғары оқу орындарының жеке құжаты);

5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі;

6) «Денсаулық сақтау саласындағы бухгалтерлік құжаттама нысандарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама» (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген);

7) психоневрологиялық ұйымнан анықтама;

8) наркологиялық ұйымның анықтамасы;

9) біліктілік тестілеуден өткені туралы куәлік, педагог-модератор, оқытушы-зерттеуші, педагог-мастер біліктілік санаты туралы куәлік (бар болса);

10) 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша педагогтың бос лауазымына орналасуға үміткердің толтырылған Бағалау парағы.

4), 5) тармақшаларында көрсетілген құжаттар жұмыс орнының немесе білім беру ұйымының жауапты қызметкерінің кадр қызметінің мөрімен куәландырылады.

Көрсетілген құжаттардың біреуінің болмауы құжаттарды Конкурсқа қатысушыға қайтару үшін негіз болып табылады.

Конкурсқа қатысуға үміткер Басқарма комиссиясының қарауына өзінің кәсіби жетістіктері, біліктілігін арттыру, ғылыми зерттеулері, өзінің педагогикалық тәжірибесін жалпылау, марапаттау, нәтижелік көрсеткіштерге қол жеткізу туралы мәліметтерді ұсынады.

Конкурсқа қатысуға ниет білдірген тұлғалар үшін құжаттарды қабылдау ресми интернет-ресурста және әлеуметтік желідегі ресми аккаунттарда конкурс өткізу туралы хабарландыру жарияланған күннен бастап 7 жұмыс күні өткен соң аяқталады.

Құжаттар мыналар арқылы қабылданады:

1) Ақмола облысы, Ақкөл ауданы, Урюпинка ауылы, М.Әуезова, 1, көш. 09-00-ден 13-00-ге дейін және 14-30-дан 18-30-ға дейін.

Қосымша ақпарат алу үшін байланыс телефондары: 8 (716) 38-31677, электрондық пошта мекенжайы: urupinkadd@rambler.ru